Método Dardzinki - Fase IV (Função e Coordenação)
A Fase IV é a fase da transição, pois o aluno está entre duas situações: tem a capacidade de se movimentar e controlar suas pernas e braços, mas não tem ainda a força ou coordenação para andar sem ajuda.
Partindo da premissa que movimento cria mais movimento, à medida que os espasmos e a hipertonia desaparecem, pode acontecer o movimento controlado. Quanto mais uma pessoa se move, mais fácil fica o movimento, e porque é mais fácil, os níveis de atividade aumentam para que o aluno continue a melhorar. É como descer de uma ladeira: você ganha impulso e desce mais rapidamente conforme passa o tempo.
A Fase IV, assim como em todo o processo de recuperação, não acontece em estágios distintos, porque cada estágio supera e se intercala com os outros. Alunos geralmente começam a adquirir movimentos coordenados em uma área e nível, enquanto são incapazes de controlar outros movimentos. Por exemplo, pode ter uma perna que seja mais funcional que a outra, contudo, embora estejam se movendo, ainda estão reaprendendo a usar seu sistema nervoso.
O que diferencia o Método Dardzinski é a forma de lidar com as discrepâncias do sistema nervoso ao trabalhá-lo como um todo. Diariamente os especialistas treinam e condicionam o corpo a trabalhar de modo funcional, com o objetivo de prevenir uma caminhada disfuncional. Padrões de caminhada são mais fáceis de corrigir antes que o aluno comece a andar e antes que as compensações se tornem severas.
